Lancement de la formation qualifiante de 2360 jeunes femmes dans les willaya du Guidimakha, des deux Hodhs et de l’Assaba

L’atelier de haut niveau pour le lancement de la formation qualifiante de 2360 jeunes femmes dans les willaya du Guidimakha, des deux Hodhs et de l’Assaba a été présidé par Son excellence Mme la Ministre des Affaires Sociales, de l’Enfance et de la Famille et un parterre de hautes personnalités des quatre régions ciblée par le Projet le lundi 06 juillet 2020 à Sélibaby. Dans son discours d’ouverture, son Excellence a déplorée la situation pandémique du COVID19 et a exhorté les populations à suivre et à respecter les mesures de distanciation et le port du masque qui sont les seules armes contre le Covid19. Ella en outre félicité les jeunes filles qui sont bénéficiaires de cette formation et elle les a exhorté à mettre en œuvre les enseignements tirés de ces formations pour mieux administrer leur activités économiques afin d’atteindre des résultats probants

Elle a rappelé l’engagement du Gouvernement Mauritanien pour atteindre les objectifs du SWEDD afin d’améliorer l’accès des filles et des femmes aux services de base pour accélérer la capture du dividende démographique dans le cadre de l’autonomisation des femmes et a remercié le SWEDD et la Banque Mondiale de permettre cette formation.

Ce projet vise la mise en œuvre de diverses interventions d’autonomisation des femmes, selon une approche de droits humains, d’équité dans l’accès aux ressources, aux services et à l’information avec un accent particulier sur un changement significatif des mentalités vis-à-vis du statut socioéconomique et culturel de la femme.

Cette approche met l’accent sur les leviers que sont :

1. l’alphabétisation fonctionnelle,
2. la formation professionnelle qualifiante et la formation à l’entreprenariat,

• l’accès aux crédits adaptés aux conditions des publics cibles,

1. la création d’opportunités d’emploi pérennes et de qualité, à travers la création des micro et petites entreprises, la promotion de l’auto emploi,
2. l’habilitation des bénéficiaires par rapport à leurs droits en matière de santé sexuelle et reproductive (pratiques néfastes, MGF, Mariage des enfants, grossesses précoces, espacement de naissance, …) et en compétences de vie courante (genre, hygiène, droits humains, citoyenneté, etc.) et
3. la promotion du statut social de la femme à travers la réalisation de ses droits sociaux, politiques et économiques.

Il est important de rappeler le processus de cette activité qui se déroule sous la supervision de la Direction de la Promotion Féminine et du Genre du Ministère des Affaires Sociales, de l’Enfance et de la Famille, assistée par le CFPF et l’INAP-FTP pour l’identification des bénéficiaires de la formation qualifiante et de l’entreprenariat, par spécialités et par l’élaboration des modules de formation.

4 équipes ont été mobilisées pour effectuer ce travail (une par wilaya)

Ces missions se s’ont appuyée sur les critères suivants pour la sélection des bénéficiaires :

–              Etre une femme âgée de 16 à 30 ans ;

–              Etre résidente dans la localité ;

–              Etre disponible à suivre la formation et à exercer dans le domaine ;

La priorité a été donnée aux bénéficiaires des espaces sûrs et aux femmes vulnérables (pauvres, analphabètes, en déperdition scolaire, sans emploi, chef de famille, etc.)

Les bénéficiaires des formations ont été réparties par wilaya comme suit :

Dans chaque wilaya 590 bénéficiaires dont 350 en formation qualifiante et 240 en formation à la gestion financière et l’entreprenariat ont été identifiées afin d’atteindre les 2360 cibles de l’activité.

La liste des localités cibles ainsi que les modules qui seront proposés aux bénéficiaires sont ci-dessous :

Liste des modules de formation qualifiante

• Boulangerie /Pâtisserie ;
• Transformation et conservation des produits laitiers ;
• Energie solaire ;
• Embouche petit ruminant/santé animale ;
• Fabrication du couscous ;
• Fabrication du savon et produits cosmétiques ;
• Héné culture et transformation ;
• Couture artisanale des voiles et commercialisation ;
• Cuisine et nutrition à base des produits locaux ;
• Camera woman ;
• Photographie et montage vidéo ;
• Formation de troupes artistiques engagées pour le développement.

Afin de concentrer les efforts du projet, la mission a visité les localités d’implantation des espaces sûrs communautaires du sous-projet « Autonomisation des femmes et des filles déscolarisées ou non scolarisées) suivantes :

Par ailleurs, cet atelier a permis aussi le lancement de la campagne « Dites Non aux Violences Faites aux femmes, des messages qui portent sur l’importance de la scolarisation des filles, de la lutte contre les obstacles au développement des filles tels que le mariage des enfants et les pratiques néfastes notamment les mutilations génitales féminines qui perdurent, hélas, dans ces régions et des messages qui font la promotion des droits des femmes dans tous les domaines de la vie.

Dans ce cadre, des relais communautaires seront dotés de connaissances et d’aptitudes leur permettant d’agir efficacement contre les violences et pratiques néfastes à l’encontre des femmes et des filles et ce à travers de bonnes pratiques en communication et en éducation. Un guide a été conçu à cet effet.